В методических рекомендациях коротко изложен порядок субъективного (жалобы, анамнез болезни и жизни) и объективного исследования ребенка по системам органов, а также представлена схема написания учебной истории болезни. В приложении даны справочные материалы, которые помогут оценить состояние здоровья ребенка и выявить патологические изменения. Методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы студентов III курса медицинского и международного факультетов при изучении основных разделов курса пропедевтики педиатрии и освоении практических навыков исследования больного ребенка —, а также при написании учебной истории болезни.