Мета монографії полягає у репрезентації авторської ідеї щодо цілісного уявлення про адміністративно-правове забезпечення інформаційної безпеки неповнолітніх. Поряд із творчим розвитком ідей інших науковців, збагаченням вітчизняної науки практичним зарубіжним досвідом, у монографії віднайшли відображення уявлення автора про систему забезпечення інформаційної безпеки, сутність цього механізму, взаємозв’язки інформаційної культури та інформаційної безпеки з виходом на культуру інформаційної безпеки, інформаційно-безпекову культуру та культуру інформаційного самозахисту, правові засади реалізації концепції медіа-освіти. В якості авторських оказіоналізмів запроваджуються номінації інформаційно-ювенальної деліктології, інформаційно-ювенальної превентології, ювенальної інформаційно-безпекової компаративістики. Наявність значної кількості запозичених слів у назвах понять і явищ пояснюється загальними процесами інтернаціоналізації мови, тими змінами, що відбуваються на рівні термінологічного апарату окремих наук.